• Semantische Texterschließung

• Leistungsmessung im altsprachlichen Unterricht

• Psycholinguistik und Wortschatzarbeit

Darüber hinaus:

• Geschichte des altsprachlichen Unterrichts im 19. und 20. Jahrhundert

• Medien zum altsprachlichen Unterricht

• Öffentlichkeitsarbeit für die Alten Sprachen

• Lebendiges Latein innerhalb und außerhalb der Schule

• Herodot als Schulautor

• Phaedrus als Schulautor

• Comenius und der heutige Lateinunterricht