Baradère
Cours de
Grammaire générale
professé à l’Ecole centrale
Du Dép.nt des Basses-Pyrénées
par le Cit. Baradère
Professeur
en l’an VII [1798-1799].
… nil dulciùs est, bene quàm munita tenere edita doctrinâ sapientum templa serenâ. |
Table des matières
Cours de Grammaire Générale. Premiere année. introduction.
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1
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1.re Partie.
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2
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1.er Traité. des idées et des operations de l’entendement ou Elements de metaphysique.
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2
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1.re Section. Etat de L’ame lorsque les sens sont exercés Separément.
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4
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Chapitre 1.er Des idées et des operations qui Resultent de L’usage de L’odorat : des Facultés develloppées par l’exercice du même sens, et des principes qui donnent de l’action à ces facultés.
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4
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Chapitre 2.e des idées acquises avec L’odorat seul.
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30
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Chapitre 3. de La personalité, du Sommeil et des Songes lorsque L’odorat est exercé seul.
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51
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Chapitre 4. Notion de L’entendement et de la Volonté.
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53
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Chapitre 5. de L’ame lorsqu’à L’odorat se Joignent l’oûie, le Goût et la Vûe.
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58
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Chapitre 6. de L’ame Lorsqu’elle est bornée aux Sensations dependantes du tact.
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65
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Chapitre 7. du Sommeil, des songes, de la mêmoire et de L’imagination, Lorsque l’ame est bornée aux Sensations du toucher.
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102
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Chapitre 8. De La maniere dont L’oûie, Le Goût et L’odorat apprennent à Juger des objets exterieurs.
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113
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Chapitre 9. de La maniere dont la Vûe apprend du Tact à Juger des distances, des grandeurs, des figures, des Situations et du mouvement des Corps.
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124
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Chapitre 10.me Des idées de la durée, lorsque la Vûe est reunie au Toucher : de la maniere dont se distingue alors l’etat de Songe de celui de veille, et dont se mesure La durée du Sommeil.
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166
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Chapitre 11.e Observations Sur la Reunion, de chaque Sens avec le Toucher.
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174
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2.me Section. Etat de L’ame, Lorsque tous les Sens sont exercés Simultanément.
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182
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Chapitre 1.er de La maniere dont L’homme apprend à Satisfaire ses Besoins.
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183
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Chapitre 2. de La maniere dont L’homme Juge des Objets qui L’environnent.
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197
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Chapitre 3.e de la Liberté dont L’homme Jouit dans l’employ des moyens par lesquels il satisfait Ses besoins.
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207
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Chapitre 4. de L’idée que L’homme se fait de L’ordre qui existe entre les objets dont il est Environné, et des loix d’où cet ordre resulte.
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224
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Chapitre 5. de La maniere dont L’homme isolé peut S’Elever à La Connoissance d’une premiere Cause ou de Dieu, L’Etre Supreme.
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229
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Chapitre 6. de La maniere dont Lhomme apprend à Jouir de la Societé de ses Semblables.
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243
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Chapitre 7.e de La maniere dont L’homme S’Eleve à La Connoissance des principes de la Morale.
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255
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Chapitre 8.e Conclusion du Traité suivie de L’explication des differents noms que Prennent les facultés de L’ame à raison des divers rapports sous lesquels on les Considere.
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263
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Cours de Grammaire Générale. 2.me Traité. Logique.
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276
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introduction.
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276
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1.re Partie. Des idées.
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280
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Chapitre 1.er Des differentes Especes d’idées.
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281
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Chapitre 2. De L’enonciation des idées.
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296
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2.me Partie. du Jugement.
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306
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Chapitre 1.er Du Jugement consideré en tant qu’il n’est que dans L’esprit.
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306
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Chapitre 2.me Du Jugement exprimé par la Parole.
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325
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Chapitre 3. de L’art de soutenir et de conduire l’attention et la reflexion.
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337
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3.e Partie. du Raisonnement.
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347
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Chapitre 1.er du Raisonnement en Soi.
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347
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Chapitre 2.e Du Raisonnement quant à la Forme.
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364
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Suite de la Logique.
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372
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Chapitre 3.me des Differentes especes de raisonnements ou d’arguments.
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382
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Chapitre 4.e Des sophismes et des Paralogismes.
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391
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4.e Partie. de la Methode.
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404
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Chapitre 1.er Notion de La methode en Général et en particulier.
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405
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Chapitre 2.e Laquelle des deux methodes doit etre Preferée.
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420
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